¿Por qué estudiar ciencias de
la información y documentación? En este artículo, la autora Ann-Marie
Cahill describe algunas de las razones por las que esta área de estudio
es importante y puede ser gratificante.
Primero, Cahill señala que las
ciencias de la información y documentación son esenciales para la
organización y preservación de información y recursos en todo tipo de
entornos, desde bibliotecas y museos hasta empresas y organizaciones
gubernamentales.
Para celebrar la Semana de los
Bibliotecarios, Cahill preguntó a algunos graduados en Biblioteconomía
sobre sus calificaciones y experiencia profesional. ¿Qué es exactamente
un título de información y documentación? ¿Cuál fue su parte favorita de
sus estudios? ¿Y cómo les ha ayudado en sus carreras? Porque seamos
realistas: el hecho de que tenga un título en biblioteconomía no
significa que tenga que ser bibliotecario, pero si permite adquirir
ciertas habilidades y competencias.
Además, estudiar ciencias de la
información y documentación también puede ayudar a desarrollar
habilidades en áreas como investigación, análisis y gestión de
proyectos, que son útiles en muchas carreras diferentes.
Al igual que muchos títulos, hay
materias básicas y luego hay optativas para ayudarlo a especializarse.
Ambos grupos de materias diferirán en todas las instituciones
educativas, pero generalmente incluirán cursos de alfabetización
informacional, servicios de referencia, catalogación y habilidades
básicas de TI. El título de bibliotecología son excelentes para
proporcionar los conceptos básicos y pueden ser necesarios para la
mayoría de los roles generales de la biblioteca (como asistente de
biblioteca o página de biblioteca).
Para los 20 graduados en
biblioteconomía entrevistados, la materia optativa número uno que todos
recomendaron fue Derechos de autor/Propiedad intelectual. Ese es
probablemente un hecho e incluso puede ofrecerse como materia
obligatoria en algunos cursos. Gestión bibliotecaria y de eventos ocupó
el segundo lugar. Si bien la gestión empresarial también parece una
opción lógica, la gestión de eventos está ganando popularidad gracias a
la presencia en las redes sociales y la amplia gama de servicios que se
ofrecen en las bibliotecas.
Un consejo que muchos de los
entrevistados mentaron con frecuencia fue estudiar información y
documentación como un posgrado y luego «convertirte en un especialista».
Por ejemplo, estudiar un posgrado a la Licenciatura en Tecnología de la
Información puede llevar a puestos en Administración de Sistemas,
Negocios Analistas, arquitectos de información y director de
información.
Entre las cosas que más les gusta a
los graduados en Biblioteconomía es la importancia que dan al hecho de
compartir información. Y a menudo el valor que le dan al bien común.
Incluso aquellos que terminaron en la más privada de las instituciones o
empresas (p. ej., gerente de equipos/activos para una empresa minera)
aún estaban enfocados en sus habilidades para compartir información en
toda la organización.
Por último, Cahill destaca que
trabajar en este campo también puede ser muy gratificante, ya que
permite ayudar a las personas a acceder y utilizar información que puede
ser valiosa para sus vidas y su trabajo.
En resumen, el artículo argumenta que
estudiar ciencias de la información y documentación es importante y
puede proporcionar una base sólida para una variedad de carreras, así
como la oportunidad de hacer una diferencia positiva en la vida de los
demás.
¿Dónde estudiar y dónde trabajar si te gusta la filosofía?
Orientación Vocacional
| El principal aporte del filósofo es integrar las percepciones de
diferentes disciplinas sobre un tema y formular soluciones que
beneficien a más personas. Es decir, contribuir a la reflexión de los
grandes problemas individuales y colectivos.
¿Dónde estudiar y dónde trabajar si te gusta la filosofía?ILUSTRACIÓN: Nadia Santos.
Por Jesús Raymundo Aunque
los tiempos han cambiado, muchos aún creen que los filósofos solo
hablan de temas abstractos, como el bien y el mal, el ser, el alma o el
sentido de la vida. Sin embargo, el filósofo francés André
Comte-Sponville, uno de los más importantes de Europa, suele reflexionar
sobre la moda, los celos, la migración o la Navidad, sin olvidar a los
clásicos, como Platón o Kant. Reflexiona sobre diferentes puntos de
vista y cruza ideas para ayudar a entender las dificultades que hoy
afrontamos como sociedad.
A diferencia de
otras épocas, en las grandes empresas empieza a crecer la demanda de
los filósofos por los cambios políticos y sociales. A pesar de esto,
como detalla Gianfranco Casuso, docente asociado y coordinador de
Filosofía del Departamento de Humanidades de la Pontificia Universidad
Católica del Perú (PUCP), curiosamente la presencia de la filosofía ha
disminuido en las universidades porque se ha reducido la exigencia de
los cursos relacionados con esta carrera.
Esta
tendencia va a contracorriente con lo que viene sucediendo en el
mercado laboral. Víctor Casallo, director de la Escuela de Filosofía de
la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, asegura que muchas instituciones
solicitan cada vez más profesionales especializados, por ejemplo, en
ética política o responsabilidad social. Así los filósofos asumen el
reto de comprender los problemas del país, como la corrupción y la
violencia desde diferentes disciplinas y distintos grupos culturales que
coexisten en nuestra sociedad.
-PENSAMIENTO CRÍTICO- Las
universidades que ofrecen la carrera de Filosofía aplican metodologías
que integran la revisión de textos clásicos, la confrontación de
pensamientos de los principales exponentes históricos y el impulso del
análisis social, entre otros aspectos. Así los profesionales son capaces
de articular pensamientos propios y bien informados que luego pueden
plasmar en textos especializados. Casuso menciona que el egresado de
Filosofía es capaz de analizar textos filosóficos de distintas áreas y
épocas, así como de redactar ensayos, monografías y artículos con
sustento argumentativo y bibliográfico. Aplica sus conocimientos al
contexto actual y emplea conceptos y criterios filosóficos para
comprender cada tema. Por su lado, Casallo resalta el gran rigor
académico, el compromiso ético y la capacidad de colaboración de los
egresados. Su formación les permite responder desde un pensamiento
crítico propio y analizar con profundidad las necesidades actuales de la
sociedad, en busca del bien y el desarrollo de individuos, grupos e
instituciones.
-NUEVOS HORIZONTES- Los
grandes cambios en el mercado han generado nuevas oportunidades para
los filósofos en la gestión académica y docencia en áreas como
Comunicaciones, Educación, Arte y Ciencias Sociales. Según Casallo,
cuando las diferentes ciencias cuestionan sus fundamentos y las
diferentes circunstancias que se dan en estas, los profesionales de
filosofía son capaces de enriquecer estos cuestionamientos y aportar en
la formulación de respuestas.
La filosofía, como actitud
reflexiva, puede referirse a cualquier campo de la actividad humana. Es
un gran promotor del diálogo plural, que incluye a todas las voces y
perspectivas. Y, por ello, su aporte es vital para el desarrollo de
nuestra sociedad.
-DÓNDE ESTUDIAR- *Universidad Nacional Mayor de San Marcos
* Universidad Antonio Ruiz de Montoya
* Pontificia Universidad Católica del Perú
* Universidad Nacional Federico Villarreal
-DÓNDE TRABAJAR- Escenario
laboral. La disponibilidad de plazas en el sector privado ha crecido a
un ritmo sostenido. ¿Las razones? Buscar nuevas perspectivas para
responder a los cambios sociales y políticos. Rigor académico y
compromiso ético. Los egresados se caracterizan por tener un pensamiento
crítico y la capacidad de analizar las necesidades actuales de la
sociedad. -Sector público. A través de asesorías a
ministerios u otros organismos públicos, en temas éticos o problemas
comunes de su entorno. También desarrollando textos especializados o de
divulgación con reflexiones sobre temas como el feminicidio, el racismo,
la xenofobia y la intolerancia.
-Sector privado. A través de
consultorías a empresas u organizaciones no gubernamentales (ONG).
Manejando equipos multidisciplinarios especializados en responsabilidad
social corporativa (RSC). Realizando labores de investigación y docencia
en universidades privadas.
-PERFIL DEL ESTUDIANTE- Esta carrera es para ti si:
-Te interesan las ciencias y las humanidades y estás dispuesto a profundizar en ambos temas. -Te gusta mucho la lectura y tienes buenos hábitos de estudio. Sabes expresar tus ideas con claridad tanto de manera oral como escrita. -Posees una actitud reflexiva sobre tu entorno, y capacidad de crítica y autocrítica. -Tienes disposición para el diálogo interdisciplinario y un profundo compromiso ético. -Tienes capacidades deductivas y argumentativas. -Posees habilidades básicas para la investigación.
Si aún no decides tu futuro laboral ¿alguna vez te has preguntado qué carreras son las que ofrece las mejores remuneraciones en el país? Por ello, el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo
(MTPE) lanzará mañana el observatorio "Ponte en Carrera", un portal
web que permitirá a los jóvenes y padres de familia tener información
sobre las profesiones más rentables del mercado y datos sobre las
instituciones educativas.
En linea con un fenómeno que responde al aumento de la inversión en el país, en exclusiva para El Comercio, el MTPE reveló que los egresados de carreras como Marketing, Economía, e Ingeniería Minera, Metalurgia y Petróleo son los que perciben más de S/.8.000 al mes.
En tanto, las carreras tecnicas más cotizadas, que superan los S/.5.000 mensuales, son Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Textil y Confecciones, Ingeniería Minera, Metalurgia y Petróleo. Sigue a Portafolio también en Facebook
Además, se informó que las carreras universitarias más frecuentes en los trabajadores jóvenes se vinculan a Administración de Empresas, Contabilidad y Finanzas e Ingeniería Industrial, con un ingreso promedio de S/. 2 219, S/. 1 947 y S/. 2 934, respectivamente. EL MERCADO LABORAL EN EL PERÚ
Actualmente, solo 3 de cada 10 personas cuentan con estudios superiores y
6 de cada 10 jóvenes, con formación universitaria, se encuentran
realizando actividades que no corresponden a la carrera que estudiaron.
Según el MTPE, esto respondería a que el 78% de
jovenes prioriza una carrera por sus gustos y preferencias, mientras que
un 23,8% considera la remuneración y solo un 22,2% que exista demanda
de trabajo. OBSERVATORIO
Con miras a que se regule la oferta formativa, el MTPE recopiló, desde el año pasado, información sobre la situación educativa de los trabajadores de las empresas privadas y entidades del Estado, gracias a los datos que se recopilan en el T-Registro de la Planilla Electrónica.
De esta manera, se construyó un portal con información sobre las carreras universitarias y técnicas más frecuentes en el sector formal, el ingreso promedio, ingreso mínimo y máximo por carrera, la evolución del ingreso promedio del trabajador al 1°, 2°, 3° y 4° año de egreso, entre otros.
