Mostrando las entradas con la etiqueta Bibliotecología. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta Bibliotecología. Mostrar todas las entradas

viernes, 3 de mayo de 2024

¿Por qué estudiar Información y Documentación?

 Fuente: https://universoabierto.org

 

 ¿Por qué estudiar ciencias de la información y documentación? En este artículo, la autora Ann-Marie Cahill describe algunas de las razones por las que esta área de estudio es importante y puede ser gratificante.

Primero, Cahill señala que las ciencias de la información y documentación son esenciales para la organización y preservación de información y recursos en todo tipo de entornos, desde bibliotecas y museos hasta empresas y organizaciones gubernamentales.

Para celebrar la Semana de los Bibliotecarios, Cahill preguntó a algunos graduados en Biblioteconomía sobre sus calificaciones y experiencia profesional. ¿Qué es exactamente un título de información y documentación? ¿Cuál fue su parte favorita de sus estudios? ¿Y cómo les ha ayudado en sus carreras? Porque seamos realistas: el hecho de que tenga un título en biblioteconomía no significa que tenga que ser bibliotecario, pero si permite adquirir ciertas habilidades y competencias.

Además, estudiar ciencias de la información y documentación también puede ayudar a desarrollar habilidades en áreas como investigación, análisis y gestión de proyectos, que son útiles en muchas carreras diferentes.

Al igual que muchos títulos, hay materias básicas y luego hay optativas para ayudarlo a especializarse. Ambos grupos de materias diferirán en todas las instituciones educativas, pero generalmente incluirán cursos de alfabetización informacional, servicios de referencia, catalogación y habilidades básicas de TI. El título de bibliotecología son excelentes para proporcionar los conceptos básicos y pueden ser necesarios para la mayoría de los roles generales de la biblioteca (como asistente de biblioteca o página de biblioteca).

Para los 20 graduados en biblioteconomía entrevistados, la materia optativa número uno que todos recomendaron fue Derechos de autor/Propiedad intelectual. Ese es probablemente un hecho e incluso puede ofrecerse como materia obligatoria en algunos cursos. Gestión bibliotecaria y de eventos ocupó el segundo lugar. Si bien la gestión empresarial también parece una opción lógica, la gestión de eventos está ganando popularidad gracias a la presencia en las redes sociales y la amplia gama de servicios que se ofrecen en las bibliotecas.

Un consejo que muchos de los entrevistados mentaron con frecuencia fue estudiar información y documentación como un posgrado y luego «convertirte en un especialista». Por ejemplo, estudiar un posgrado a la Licenciatura en Tecnología de la Información puede llevar a puestos en Administración de Sistemas, Negocios Analistas, arquitectos de información y director de información.

Entre las cosas que más les gusta a los graduados en Biblioteconomía es la importancia que dan al hecho de compartir información. Y a menudo el valor que le dan al bien común. Incluso aquellos que terminaron en la más privada de las instituciones o empresas (p. ej., gerente de equipos/activos para una empresa minera) aún estaban enfocados en sus habilidades para compartir información en toda la organización.

Por último, Cahill destaca que trabajar en este campo también puede ser muy gratificante, ya que permite ayudar a las personas a acceder y utilizar información que puede ser valiosa para sus vidas y su trabajo.

En resumen, el artículo argumenta que estudiar ciencias de la información y documentación es importante y puede proporcionar una base sólida para una variedad de carreras, así como la oportunidad de hacer una diferencia positiva en la vida de los demás.

viernes, 4 de noviembre de 2022

Las Cinco Leyes de la Biblioteconomía de Ranganathan (1931) siguen plenamente vigentes noventa años después de su publicación

 

Administrador
4 noviembre 2022

Las Cinco Leyes de la Biblioteconomía de Ranganathan (1931) siguen plenamente vigentes noventa años después de su publicación https://universoabierto.org/.../las-cinco-leyes-de-la.../
Estas breves declaraciones forman un marco cuyos principios siguen sirviendo de modelo para las bibliotecas del presenta, aún cuando fueron redactadas a principps de los años 30. (Ranganathan, 1931):

Las Cinco Leyes de la Biblioteconomía de Ranganathan (1931) siguen plenamente vigentes noventa años después de su publicación

1. «Los libros son para usar.» La primera ley de Ranganathan se refiere al acceso de los usuarios a los materiales de la biblioteca.
2. «Cada persona su libro.» La segunda ley propone que las bibliotecas sirvan a todos
y, por lo tanto, son responsables de añadir materiales a sus colecciones que se adaptan a la gama de necesidades de información y a las opiniones de sus usuarios.
3. «Cada libro es su lector.» Esta ley sugiere que cada artículo en una biblioteca tiene un individuo o individuos que encontrarían ese artículo útil.
4. «Ahorra el tiempo del lector». La cuarta ley propone que todos los usuarios puedan
para localizar fácil, rápida y eficientemente los recursos que necesitan.
5. «La biblioteca es un organismo en crecimiento.» Esta ley implica que las bibliotecas, como instituciones, y que los materiales, métodos e instalaciones de la biblioteca deberían actualizarse con el tiempo
 
Puede ser una imagen de 1 persona y texto